Como sabéis, la lectura en este primer trimestre es la protagonista principal, y gracias a vuestra colaboración diaria los niños y niñas están avanzando a un ritmo adecuado. Os repaso aqui las consonantes que hemos estudiado en estas tres primeras unidades:
P M L S T D N F y R,
Con estas letras existen muchas palabras, y es bueno que ejercitéis con ellos oralmente palabras que empiezan por estas letras. Más que por distinguirlas, por el tema del vocabulario; de esta manera los niños y niñas sacan a relucir muchas palabras que tienen escondidas en su memoria, así como nosotros nos podemos dar cuenta de los errores que cometen (tanto hablando como identificando sonidos).
Para añadir dificultad, podéis pedirle que en la palabra coincidan dos letras y porque no formar palabras con letras al azar (tipo cifras y letras, pero a su medida).
No olvideis la importancia de que ellos os vean leer con interés, desde una revista, a un periódico, o un cómic, el prospecto de un medicamento y, por supuesto, libros.
Si se animan a coger libros, tener siempre una palabra agradable para ellos, eso les anima y se sienten importantes (esa autoestima es fundamental).
